Objetivo:

Situar a questão dos "problemas de aprendizagem" no âmbito do enfoque das "Necessidades Educativas Especiais"; conceituar diferentes distúrbios psiconeurológicos; propiciar informações sobre questões diagnósticas e possíveis manejos (em sala de aula e/ou na clínica).

Público-Alvo:

Professores da educação básica, supervisores, orientadores educacionais, pedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos e psicopedagogos.

Módulo:

- Psicologia
- Fonoaudiologia
- Neuropsicologia
- Psicomotricidade
- Aspectos históricos dos problemas de aprendizagem
- Métodos de aprendizagem coorporativa
- Recursos alternativos e intervenção nas dificuldades de aprendizagem
- Hiperatividade: comorbidades
- Dislexia: trocas, omissões, inversões e diferentes rotas
- Agnosia: auditiva, visual e tátil; Apraxia: ideomotora e ideativa
- Discalculia; disgrafia; ato motor e "caligrafia" dislalia; dispraxia
- Métodos de pesquisa
- Estudo de Caso- clínica
- Seminário - relatório

Informações complementares:
Carga Horária: 360 h/aula
Aulas: Sábados das 8:00hs às 17:30hs (com intervalo para almoço) e Domingos das 8:00hs às 12:00hs (uma vez ao mês).

Maiores informações pelos telefones: (65) 3314-2137 / 3314-2133 / 3314-2100
Os módulos passam por constantes atualizações para atender as necessidades do mercado. Consulte para outras formas de pagamento e disponibilidade deste curso em sua cidade.